Cinema, História e Liberdade: uma semana dedicada ao 25 de Abril

Por / no dia 30 de Abril de 2026

No 3.º período, entre várias comemorações e decorações na Escola, a História e o Cinema estiveram de mãos dadas mais uma vez para celebrar o 25 de abril.

Esta atividade nasceu de uma colaboração muito positiva com o professor de História, permitindo cruzar saberes, linguagens e formas de olhar para um dos momentos mais marcantes da nossa história recente. A articulação entre o PNC e a disciplina revelou-se, uma vez mais, particularmente enriquecedora, ao mostrar como o cinema pode ser um recurso pedagógico de grande valor, capaz de aproximar os alunos dos conteúdos curriculares de uma forma mais sensível, visual e significativa.

Ao longo da semana, os alunos tiveram oportunidade de assistir a diferentes obras cinematográficas alusivas ao período do Estado Novo, à Revolução dos Cravos e aos valores de Abril. As turmas de 9.º e 10.º anos visualizaram as longas-metragens A Hora da Liberdade e Capitães de Abril, enquanto as turmas de 7.º e 8.º anos assistiram ao filme O Chefe do Meu Pai Era um Democrata e Ninguém Sabia.

Mais do que momentos de visionamento, estas sessões abriram espaço ao diálogo, à escuta e à reflexão. Os debates realizados em sala de aula evidenciaram o interesse e o envolvimento dos alunos, que participaram com questões pertinentes, comentários atentos e partilhas muito significativas. Através do cinema, foi possível pensar a liberdade, a democracia, a coragem, a censura, o medo, a resistência e a importância da memória histórica.
A atividade permitiu, assim, reforçar a ideia de que o cinema, quando integrado de forma consciente no trabalho pedagógico, vai muito além da simples ilustração de conteúdos. O cinema educa o olhar, desperta emoções, provoca perguntas e ajuda os alunos a estabelecer pontes entre o passado e o presente. Neste caso, contribuiu também para valorizar Abril como herança coletiva e como compromisso que continua a convocar cada geração.
Foi, por isso, uma semana de cinema, história e cidadania, marcada por aprendizagens, conversas e momentos de grande riqueza pedagógica, demonstrando a mais-valia do Plano Nacional de Cinema na formação cultural, crítica e humana dos nossos alunos.

AUTOR(ES): Professora Rita Estrela