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Semana da Inclusão - Escola Portuguesa de Cabo Verde – Polo do Mindelo

Semana da Inclusão - Escola Portuguesa de Cabo Verde – Polo do Mindelo

Entre os dias 27 e 30 de abril decorreu a “Semana da Inclusão” na Escola Portuguesa de Cabo Verde – Polo do Mindelo. Ao longo da semana foram realizadas diversas atividades que envolveram a comunidade educativa, sensibilizando para a importância da inclusão, do respeito pela diferença e da igualdade de oportunidades.

No primeiro dia, contámos com a presença de alguns atletas da ARDA-SV – Associação Regional do Desporto Adaptado de São Vicente, que, ao longo da palestra intitulada “Vozes de Superação”, partilharam testemunhos inspiradores sobre as suas vivências no desporto, na sociedade, na família e nos percursos profissionais e académicos, destacando valores como a superação, a perseverança e o respeito pela diferença. Os alunos do 3.º Ciclo e do Ensino Secundário assistiram à palestra com grande respeito e admiração, demonstrando interesse e sensibilidade perante os depoimentos partilhados.

No dia seguinte, as turmas da Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo participaram num dos momentos mais marcantes da semana: a presença de um atleta da ARDA-SV com deficiência visual total, que explicou o funcionamento da máquina de escrita Braille. De forma clara e acessível, explicou a utilização do equipamento, permitindo uma melhor compreensão do processo de leitura e escrita em Braille. Paralelamente, decorreu uma exposição de materiais que permitiu conhecer melhor o sistema de leitura e escrita utilizado por pessoas com deficiência visual. Para além destes momentos, os alunos tiveram, ainda, a oportunidade de participar em jogos alusivos ao tema em destaque, demonstrando grande entusiasmo e satisfação.

Na quarta-feira, os alunos do 2.º Ciclo foram convidados a assistir ao icónico filme sobre inclusão intitulado “Extraordinário”, uma obra de 2017 que apresenta a história de um rapaz com síndrome de Treacher Collins, que enfrenta o desafio de ingressar na escola regular.

No último dia do programa, os docentes foram convidados a assistir a uma palestra por videoconferência, subordinada ao tema “Perturbações do Neurodesenvolvimento: Impactos na Aprendizagem e Intervenção”, dinamizada por uma psicóloga que gentilmente aceitou o convite para orientar esta sessão, na qual partilhou conhecimentos sobre algumas perturbações do neurodesenvolvimento que podem surgir em contexto escolar.

Ao longo da semana, a Biblioteca Escolar promoveu sessões da Hora do Conto subordinadas ao tema da inclusão. A professora bibliotecária esteve nas salas do 3.º Ciclo e do Ensino Secundário, onde leu os textos “A Joaninha”, “Assim são os amores” e “Assim são os limites”, de Ana Luísa Amaral. Foi, ainda, preparado um panfleto informativo para as turmas do 1.º Ciclo sobre as Perturbações do Espetro do Autismo, com três pontos-chave: “Quando o teu colega…”, “Porquê” e “O que podes fazer”.

Por sua vez, nas aulas de Educação Física, os alunos realizaram jogos de orientação e jogos sensoriais.

Como mensagem final, a equipa responsável por estas atividades considera que “a diferença compensa”, pois é através dela que aprendemos a respeitar, valorizar e compreender o outro, reconhecendo a igualdade de todos na dignidade e nos direitos.

AUTOR(ES): William Ramos (Profº de Educação Física), Anabela Silva (Profª de Educação Especial e Coordenadora da EMAEI), Lenira Matias (Profª de Educação Especial), Paula Lourenço (Profª Bibliotecária)



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